Til Børne- og Undervisningsministeriet

Børne- og Kulturchefforeningen takker for muligheden for at afgive høringssvar på udkast til lovforslag om udtrykkelige bestemmelser om skolens omsorgsansvar og adgang til fysisk indgriben, herunder en udvidet hjemmel til magtanvendelse m.v. i offentlig høring.

Positivt med styrket retssikkerhed for alle på området
Børne- og Kulturchefforeningen er tilfredse med, at der sker en tydeliggørelse af de allerede eksisterende regler på området, da tydeligere regler om brug af fysisk indgriben skal være med til at styrke retssikkerheden i forbindelse med, at der foretages fysiske indgreb over for elever.

Positivt med registrering og indberetning
Det er positivt, at afværgehjælp og fysisk indgriben skal registreres og indberettes til kommunalbestyrelsen (forvaltningen), så også elevens perspektiv og eventuelle synspunkter vedrørende indgrebet alt efter elevens alder og modenhed kan medtages og dermed tilvejebringer en gennemsigtighed i dokumentationen, der kan styrke retsfølelsen hos alle involverede.

Eksemplificeringen kan af proportionalitetshensynet også omfatte mere vidtgående karakter
Der nævnes i lovforslagets almindelige bemærkninger blandt andet, at et fysisk indgreb kan være ”relevant” i en situation, hvor en elev spærrer for adgangen til klasseværelset eller bliver ved med at tænde og slukke lyset. Det er Børne- og Kulturchefforeningens opfattelse, at fysiske indgreb kan indebære en risiko for at en situation kommer yderligere ude af kontrol og derfor fortsat kun bør ske for at bringe en aktuel situation til ophør. Som supplement til nævnte eksempler kan evt. også nævnes eksempler med mere vidtgående karakter.

Tydelighed om hvilke ansatte, der må gribe ind
Det fremstår uklart, hvilke ansatte på skolen som lovforslaget omfatter. Om det er alle personaler dvs. også ikke-pædagogisk personale, om det er alt pædagogisk personale, eller om det er pædagogisk personale med et grundlæggende kendskab til barnet mv.

Psykologiske omkostninger, omkostninger for fællesskabet og opfølgning med barnet
Der bør i vejledningsmaterialet til lovgivningen være et supplerende fokus på de potentielle psykologiske eftervirkninger hos barnet, herunder hvilken opfølgning på indgrebet der kan være relevant for at undgå at en lignende situation kan opstå igen. Dertil kan der være overvejelser om, hvordan dialogen i klassen og den i bemærkningerne nævnte fælles refleksion blandt skolens personale kan være efter en situation med fysisk indgriben, så fællesskabet understøttes og fælles læring uddrages bedst muligt.

Med venlig hilsen

Lars Sloth
Formand for Børne- og Kulturchefforeningen

Michael Gravesen
Formand for Børne- og Kulturchefforeningens Børne- og Familienetværk

Se relevante dokumenter på høringsportalen.