Nyheder og høringssvar

Til Børne- og Undervisningsministeriet Børne- og Kulturchefforeningen (BKF) har 29. juni 2023 modtaget udkast til bekendtgørelse om befordring og skabeloner til forløbsplan, ressourcepapir og uddannelsesbevis ved særligt tilrettelagt ungdomsuddannelse (stu) med høringsfrist 18. august 2023. BKF takker for muligheden for at afgive høringssvar og har følgende bemærkninger til udkastet til lovforslaget: BKF bemærkede i forbindelse […]

Mange af de regler, som definerer skolen, giver ikke mening, hvis vi vil lave en skole, hvor eleverne både bruger hænder og hoved, og hvor der både er plads til variation og fordybelse. Det skriver parterne omkring folkeskolen i et fælles indlæg i Jyllands-Posten. Af Gordon Ørskov Madsen, formand for Danmarks Lærerforening, Thomas Gyldal Petersen, […]

Til Børne- og Undervisningsministeriet Børne- og Kulturchefforeningen (BKF) har 23. maj 2023 modtaget invitation til at komme med høringssvar på lovforslag til ændring af Dagtilbudsloven mht. bedre mulighed for udsat skolestart. Med lovforslaget foreslås det, at der gives bedre mulighed for at udsætte barnets skolestart med ét år ved, at der indføres krav om, at […]

Til Børne- og Undervisningsministeriet Børne- og Kulturchefforeningen (BKF) har 16. maj 2023 modtaget invitation til at komme med høringssvar på forslag om ændring af lov om folkeskolen (Sænkelse af klasseloftet i børnehaveklassen og på 1.-2. klassetrin). BKF takker for muligheden for at give bidrag med høringssvar og har følgende bemærkninger: Et sænket klasseloft medfører varige […]

Til Social-, Ældre- og Boligministeriet Børne- og Kulturchefforeningen (BKF) har 1. maj 2023 modtaget invitation til at komme med høringssvar på ændring til bekendtgørelse om dataindberetninger på socialområdet. BKF takker for muligheden for at give bidrag til høringssvar og har følgende bemærkninger: Overordnet bemærker BKF, at ændringerne i bekendtgørelsen i hovedtræk er en konsekvensrettelse ift. […]

En stor national kvalitetsundersøgelse af 0-2 års området viser svingende kvalitet på daginstitutions- og dagtilbudsområdet. Undersøgelsen er den første af sin slags på nationalt niveau, og den er et led i en række af tiltag for at højne kvaliteten på området. Først med øget fokus på den styrkede pædagogiske læreplan siden 2018 og fra 2021 […]